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Crédits

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Sciences et Technologies
de l'Information et de la Communication
pour l'Éducation et la Formation

STICEF

la revue scientifique francophone de l'ATIEF

 

Continuant, sous une forme remaniée, le projet éditorial de la revue STE (Sciences et Techniques Éducatives) publiée chez Hermès jusqu'en 2002, STICEF est la revue de référence du domaine des EIAH (environnements informatiques et apprentissage humain).

Image manquante Son champ couvre tout ce qui a trait à :
Image manquantela conception,
Image manquantela réalisation,
Image manquantela mise en œuvre,
Image manquantela validation,
Image manquantel'évaluation,
Image manquantel'apprentissage,
Image manquantel'usage

de dispositifs informatiques destinés à faciliter les apprentissages.

Cette revue, publiée en ligne, a l'ambition de contribuer au développement des recherches dans le domaine des EIAH en rendant visibles ses réalisations. Elle comprend deux types de contributions : des articles de recherche et des rubriques. Un volume reprenant toutes les contributions est édité annuellement sur papier.

L'accès à ces contributions est libre et gratuit. Toutefois, nous recommandons aux lecteurs intéressés par la revue de s'identifier, d'une part pour nous permettre de les connaître et, d'autre part, pour bénéficier de meilleurs services.

 

(*) Affichage optimisé pour une résolution 800 x 600

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Dernières nouvelles

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Volume 20, 2013

Lefebvre, Samson, État des connaissances sur l’implantation ...

Lemieux & al., Analyse chronologique des traces ...

Ladage, Ravestein, Internet et enseignants : entre contrastes et clivages....

Numéro Spécial ATAME

Nogry & al., Apports de la théorie instrumentale à l’étude des usages...

Villemonteix, Khaneboubi, Étude exploratoire sur l’utilisation d’iPads en milieu scolaire....

Roland, Baladodiffusion et apprentissage mobile ....

Bernard & al., Utilisation de tablettes numériques à l’école....

Jolly, Gentaz, Évaluation des effets d’entraînements avec tablette tactile .......

Numéro Spécial REIAH

Villemonteix, Le TNI à l’école primaire : entre contraintes et engagement

Baron, La recherche francophone sur les « technologies » en éducation...

Khaneboubi, Équipements en ordinateurs portables dans les collèges ...

Bourque, Prévost et Lang, La Toile et la pensée critique : une conceptualisation deleuzienne

Numéro Spécial CREN

Allaire &al., Vers une écriture collective transformative.....

Ferrière &al., Dissémination de tablettes tactiles en primaire et discours des enseignants....

Giroux & al., L'utilisation de tablettes numériques dans des classes ......

Burban & al., Les usages numériques des lycéens affectent-ils leur temps de travail personnel ?

Burban, Lanéelle, Réception d’un Environnement Numérique de Travail par les acteurs de l’éducation

 

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Mise à jour du 16/04/14